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关于全省“六五”普法工作情况报告的审议意见
2016-06-07 09:28:00  来源:内司委

  省十二届人大常委会第二十三次会议听取和审议了省政府所作的《关于“六五”普法工作情况的报告》,常委会组成人员对省政府关于“六五”普法工作情况的报告表示赞同。总的认为, “六五”普法实施以来,全省各级政府高度重视,认真落实“六五”普法决议和规划要求,坚持需求导向,创新形式、注重实效,有效地发挥了法治宣传教育在保障民生、促进和谐方面的积极作用,为推进法治江苏建设、推动经济社会发展营造了良好的法治环境。  

  在充分肯定全省“六五”普法工作的同时,常委会组成人员也指出,实际工作中还存在着对法治宣传教育的认识不够深入、普法与法治实践的结合程度不够紧密、普法工作的实际效果有待提升等问题和不足。今后要进一步提升对普法工作的认识,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,把开展法治宣传教育放在更加重要、更加突出的位置,紧密结合“四个全面”战略布局、结合“十三五”规划要求,深入开展“七五”普法工作,并提出了以下具体意见和建议:  

  一是突出重点、抓住关键,进一步带动全民普法。普法工作既要兼顾全面、抓好普及,更要突出重点、抓住关键。要抓住领导干部这个“关键少数”,完善国家工作人员学法用法制度,将法治教育列入干部培训和考核的重要内容,切实提高领导干部运用法治思维和法治方式解决问题的能力,有效带动全民学法守法用法。要抓住青少年这一“关键时期”,强化学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局,多层次、分类别地开展青少年法治宣传教育,推进法治课程进课堂,成为中小学生的必修课,大学教育应根据专业开设相应的法律课程,让大学生完成对所修专业相关法律法规的学习,确保青少年都能接受相应的法治教育。要重视对家庭的普法,在开展“法律六进”活动的基础上,积极开展法律进家庭活动。 

  二是注重培养法治意识和习惯,进一步树立法治权威。法治宣传教育要由注重传播法律知识向注重增强法治意识和培养法治习惯转变。要在全社会大力营造有法必依、执法必严、违法必究的氛围,积极传播和弘扬法治精神,让人们切身感受到法律尊严,树立对法律的信任和信仰,真正实现全体公民知法懂法、尊法守法。要教育引导公民善于、勇于运用法律维护自身、集体和国家的利益,切实转变“信访不信法、找人不找法”的错误观念,形成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的法治习惯,不断增强建设法治社会的内生动力。 

  三是把法治宣传教育和法治实践紧密结合,进一步增强普法工作实效。法治宣传教育要与法治实践紧密结合、与解决社会实际问题紧密结合,不断增强实效性。要善于抓住社会关注度高的法律事件,加强对社会矛盾突出领域的法治宣传教育,将法治宣传真正融入立法、执法、司法、法律服务活动中,引导群众积极参与法治实践,自觉学法用法,使普法工作更具生动性、互动性和实效性。要继续深化法治创建活动,不断提升创建质量和水平,推进各项事业依法治理。把普法与严格执法结合起来,避免执法失之于宽、失之于软,并推动以案释法制度进一步落实,加强法官、检察官、律师等法律人员的普法责任。 

  四是着力创新形式、丰富内涵,进一步拓展普法工作的广度和深度。要增强法治宣传教育的针对性和吸引力,在传承、发扬普法工作优良传统和成功经验的基础上,不断创新普法的形式,拓展普法的内容,积极打造普法工作的品牌和亮点。要加强普法工作信息化建设,充分发挥媒体的主力军作用,突出对网络、微信等新媒体、新平台的利用,不断扩大普法工作的覆盖面,实现互联网+法治宣传教育的融合渗透。深入推进法治文化建设,推动法治宣传教育与文化艺术融合发展,突出法治文化独有的精神内涵,大力弘扬社会主义法治精神。  

  五是健全体制机制、强化主体责任,进一步增强普法工作的协同性。健全完善党委领导、人大监督、政府实施、各部门齐抓共管、全社会共同参与的普法领导体制和工作机制,是做好新时期普法工作的重要保障。要认真落实“谁执法谁普法,谁主管谁负责”的普法责任制,制定责任清单,有计划、有步骤地组织开展本部门、本单位以及面向社会的法治宣传教育。司法行政部门既要具体履行法治宣传教育相关职责,更要推动、监督、考核其他部门切实履行相应的普法责任,共同推进法治宣传教育深入开展。要推动各行各业结合自身特点、立足行业进行普法,积极动员社会力量参与法治宣传教育,扩大群众参与,实现行政推动与社会参与的良性互动。要进一步加大对法治宣传教育工作的投入,将普法工作的着力点放在基层,把普法的各项措施真正落实到基层。 

作者:   编辑:马丽花
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