“如果把整个法律比作是一个大家庭，谁是这个大家庭里面地位最高、最权威的成员”

“宪法的效力最高”

在第十个国家宪法日即将到来之际，12月1日，由江苏省盱眙县人民代表大会制度知识馆面向学生开发的“宪法实境课”开课，通过现场授课、观摩、问答等环节设置，首批三个学校的120余人次的学生收获了对宪法的认识和理解，坚定了“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”的信心和决心，在耳濡目染中将宪法植根于心中。

当日，来自盱眙中学、第三中学、盱城中心小学的学生们走出课堂，走进盱眙县全过程人民民主基层实践基地的人民代表大会制度知识馆和宪法广场，了解了宪法的由来、宪法与人民代表大会制度的关系、宪法的作用等内容，聆听了一场别开生面的“公开课”，他们纷纷表示，这样的课实用、高效。

在人民代表大会制度知识馆，学生们一路看一路听，从《中华苏维埃共和国宪法大纲》到《陕甘宁边区施政纲领》、《陕甘宁边区宪法原则》、《华北人民政府施政方针》，再到《中国人民政治协商会议共同纲领》的诞生，详细了解党领导人民探索人民自己当家作主走过的这条宪法之路。在宪法广场，学生们在宪法主题雕塑、宣誓台驻足，触摸镌刻在石材上的宪法全文，并一起读宪法，感受宪法精神在血脉中流淌。

来自第三中学的学生刘梦瑶激动的表示：“这样的专题学习，胜过课堂上的讲解，现场图文视频生动直观，比如让我记住了宪法是民主制度化、法律化的基本形式，是人民代表大会制度的产物，宪法由全国人民代表大会制定并通过”。她的同学赵明雨也表达了对这样教学形式的喜欢：“作为首批参加宪法实境课的学生，我是幸运的，很多知识点变得清晰了，印象深刻，希望能有更多的同学有机会到这里听课”。

让同学们一下子喜欢上这样的教学，人民代表大会制度知识馆桂玥、傅婧、汤笑吟工作人员也同样表示压力和动力并存，她们纷纷表示，将围绕孩子们关注的点继续优化课程，在形式上和内容上出新出彩，让学生们听有收获、听有所得。

县人大常委会法制委员会主任委员、内司工委主任陈蓬介绍说：“从今年的12月1日开始，我们将利用为期一年的时间，依托基地上好百场宪法实境课，共同推动青少年法治教育向更高质量发展，促进未成年人健康成长”。

据了解，盱眙县人大常委会紧扣“教育、研究、宣传、学习”的功能定位，将人民代表大会制度知识馆和宪法广场两大阵地，打造成为展示民主的窗口、联系群众的桥梁、法治教育的基地、宣传制度的载体。作为百场“宪法实境课”的主阵地，还将致力成为青少年学思践悟习近平法治思想的重要阵地、尊法学法守法用法的特色课堂。

（万芊 闵敏）