9月8日，省人大常委会召开学习教育总结会议，深入学习贯彻习近平党建思想、习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要指示精神，学习贯彻中央党的建设工作领导小组会议精神，落实省委工作要求，总结学习教育开展情况，研究部署巩固拓展学习教育成果、建立树立和践行正确政绩观长效机制工作。省人大常委会常务副主任、党组副书记樊金龙出席会议并讲话，副主任、党组副书记张爱军主持会议。

　　会议指出，学习教育开展以来，省人大常委会及机关紧扣学习教育总要求，对标习近平总书记提出的人大“四个机关”重要定位和“充分发挥四个方面作用”重大要求，坚持系统谋划、示范带动、真查实改、上下联动、开门教育，人大代表、常委会组成人员和机关干部服务大局意识更为强化，推动政治机关建设更为有力、高质量法规制度供给更为精准、监督工作成效更为显著、为民服务宗旨更为牢固，各项工作取得了积极成效。

　　会议强调，要深学细悟习近平党建思想、习近平总书记重要指示精神，把巩固拓展学习教育成果作为重要政治任务，持续深化理论武装，锤炼坚强党性，夯实“立党为公”的思想根基；深入践行全过程人民民主，扩大人民有序政治参与，厚植“为民造福”的履职底色；着力强化履职担当，发挥人大立法主导作用，强化监督问题导向，彰显“科学决策”的实践成效；大力弘扬严实作风，严格执行民主集中制，树牢重实干实绩鲜明导向，强化“真抓实干”的制度保障，以过硬成果推动人大工作高质量发展，为推进中国式现代化江苏新实践贡献更多智慧力量。

　　会上，机关党组书记、专工委分党组和党支部书记代表作交流发言。

　　省人大常委会主任会议成员，秘书长办公会议成员、各专工委分党组成员，全体党员干部参加会议。